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關于教學管理和教育規范方面的幾點要求

發布時間:2019-01-10 10:54:40 作者:云淡風清7537 審核編輯:本站小編 點擊:下載該Word文檔收藏本文

 關于教學管理和教育規范方面的幾點要求

(以下幾點請反復提醒學生)

1.關于晚自習時間的調整:晚自習設置為5節輔導,第一、二節安排各科考試,第三節進行互評登分糾錯,第四節組織數學、英語糾錯,第五節9:50-10:40大自習預習明天新課,學生回宿舍盡快洗刷,不能聊天、打鬧。說明第一、二節課間學生不外出,第三節、四節課間學生不外出。早上6點起床,6:20進教室上課。

2.關于輔導課、作業布置、學習過關、日清周清方面:晚自習輔導期間,若老師在教室,學生可以進行背書、討論、過關等學習活動,并保證聲音盡量要小。否則教室必須保持安靜,學生必須在無教師在場的教室時刻保證紀律性。作業布置時,必須執行以下流程:當天作業或者過關任務寫到后墻黑板上——注明收繳時間——各個小組長核實作業并把未交作業名單用便利貼寫好貼在本組最上邊的作業本上——小組長把作業本交到講臺上——課代表統計未交學生名單并交給老師和班長——課代表直接從講臺上抱走作業。在此過程中,禁止在教室口頭布置作業,禁止收作業時大喊大叫。對未交作業學生的處罰措施:按照積分管理制度進行相應扣分,同時對小組長未執行該規定,扣除該生0.5分。獎勵措施:一周內小組長都按時完成交作業任務,獎勵小組長1分。任何時候過關,該任課教師不在現場不能讓學生自行過關。嚴格執行日清周清制度,老師們在高二要向優生灌輸高考必考知識,備戰二年,全力培養優生。

3.關于自習課40分鐘及課間10分鐘優化管理:對自習課進行優化管理,學生若在自習課需要外出,向班長請假,班主任扣除該生一分,如果不請假扣除2分;班長對此負責的,每周班主任獎勵該班長2分,否則扣除該班長2分。若班級整體混亂,值日班長需提供3名說話學生,每人扣量化積分2分;獎該值日班長3分;目的是限制自習課外出學生人數和學生說話,保證我們的紀律嚴格和學習進步。對課間進行優化管理,學生不允許走下教學樓:西不踏上南北主干道,南不越過4號樓,課間不允許站在走廊上,要么去衛生間或者接水,要么在教室學習,違反此規定,扣除該生量化積分13分。

4.嚴格執行學生平時不到門口的制度。學生任何時候不能以任何理由到大門口去,除非請假、退學或者學校正常外出,家長送的物品(吃的喝的不接收,學生使用的藥品除外)都提前打好包,寫清楚班級、姓名由年級組值班老師去領取,每天兩次:中午1300,晚上19:00,然后發給學生,也從根本上杜絕了快遞和外賣以及家長送飯的問題。

6.規范使用學生的做法。任何人不能隨意的把學生叫走,出現值班領導不知道、年級組不知道、班主任也不知道的情況。使用學生時(包括喊學生開會),必須到年級組填表備案,此項由年級組副主任負責,具體由當時段值班老師操作。

 

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